Autoevaluación

Considero que mi participación en las asignaturas ha sido activa, tanto en las actividades individuales como grupales, ya que el aprendizaje autónomo depende de la voluntad y el desempeño que decido desarrollar en cada uno de los momentos del máster. Y aunque ahora las asignaturas requieren más tiempo y dedicación que al principio, siempre trato de encontrar el tiempo suficiente para enfocarme en mis intereses personales y académicos, lo cual me hace sentir plena y autosuficiente.

Ahora que he realizado las prácticas docentes he podido desarrollar muchos de los aprendizajes obtenidos en cada una de las asignaturas, empleando los recursos que me han parecido importantes destacar de los contenidos y las experiencias compartidas con mis compañeros. Creo que, además de los contenidos y las conferencias proporcionadas por los profesores, los debates desarrollados en los foros han despejado algunas dudas que se han ido generando a lo largo de este proceso. Pero sin duda mi participación en las actividades me ha ayudado a enriquecer mis conocimientos y experiencias y fortalecer mis debilidades o actitudes para mi formación personal, académica y profesional.

Además de los recursos proporcionados en las asignaturas, la iniciativa por buscar y analizar la información desde diversas perspectivas ha despertado en mi persona un pensamiento más crítico y constructivo para alimentar mis intereses y necesidades.

Por otro lado, la oportunidad de trabajar en actividades grupales me ha permitido atender las actitudes y aptitudes que me caracterizan como persona con el fin de interactuar, escuchar y respetar los diferentes puntos de vista para llegar a acuerdos. Esto ha sido fundamental para meditar en mi entorno personal de aprendizaje. pero sin duda, con el tiempo iré mejorando todos aquellos aspectos que considero requieren de más atención y dedicación para lograr los retos y expectativas del máster.